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狗万提款页面2019年教师教辅人员选聘启事

发布者:    发布时间:2018-11-13 04:49:26     浏览:8285 次

一、博士选聘计划

(一)选聘计划

 

 

选聘部门

拟安排岗位(学科专业)

学科专业要求(研究方向)

拟讲授课程

学历

学位

人数

化学与化工系

无机化学或分析化学教师

无机化学或分析化

无机化学、分析化学、仪器分析

博士

3

化工教师

化学工程、化学工艺或工业催化

化工原理、化工工艺学、化工设备机械、化工制图

博士

化工教师

材料科学工程

化工设备机械、化工制图、无机化学

博士

美术与设计学院

美术学教师

油画专业

油画专业课程

博士

2

美术学教师

国画专业

国画专业课程

博士

教师教育学院

教育学教师

教育学、高等教育学

高等教育学、中学教育基础、教育哲学

博士

5

心理学教师

应用心理学、心理学

心理学

博士

教育技术学教师

教育技术学、计算机类

教育技术学

博士

1

经济管理系

财务管理教师

资产评估方向

资产评估

博士

3

经济与金融教师

金融学(金融工程)

金融工程

博士

电子商务、人力资源管理教师

管理学(电子商务方向)、心理学、人力资源

电子商务、心理学、人力资源相关课程

博士

 

音乐舞蹈系

舞蹈教师

音乐史、舞蹈史方向

中外舞蹈史

博士

3

音乐教育教师

课程教学论

音乐课程教学论

博士

民族音乐教师

中国少数民族艺术

中国少数民族音乐文化赏析

博士

数学与计算机科学学院

数据科学与大数据技术教师

数据科学、计算机图形学、并行计算、数据挖掘等方向

大数据分析与内存计算、机器学习、数值计算

博士

5

计算机科学与技术教师

智能系统与智能软件、大数据处理、人工智能、物联网与大数据。

编译原理、物联网技术、面向对象程序设计

博士

软件工程教师

软件应用技术方向、商务智能与数据挖掘方向

算法分析语设计、商务智能

博士

数学与应用数学教师

基础数学、函数论方向、代数学方向

实变函数、测度论、数论、泛函分析、微分几何

博士

应用统计学教师

经济统计方向、社会统计方向

统计预测与决策

博士

文学与传媒学院

网络与新媒体教师

新闻传播(网络与新媒体方向)

交互设计基础、动画设计

博士

5

新闻学教师

新闻传播

新闻传播学

博士

汉语言文学教师

文艺理论、外国文学、语言学

古代文学、语文教学论

文学概论、外国文学、现代汉语、语文教学教法

博士

秘书学教师

社会学、管理学

社会调查方法、民族文化

管理学、秘书学

博士

 

体育系

体育教师

体育类

相关体育类课程

博士

3

历史文化与旅游系

历史学教师

历史学

核心课

博士

5

旅游管理教师

旅游管理

核心课

博士

文化产业管理教师

管理学或者文化产业研究方向

核心课

博士

文化遗产教师

文化遗产学、文化学、民俗学、文化史

核心课

博士

资源与环境科学学院

环境生态工程教师

水污染控制方向、固废、大气污染控制方向

水污染控制工程、固体废弃物处理处置与资源化、大气污染控制工程

博士

5

环境生态工程教师

生态工程

生态工程设计、环境工程设计

博士

地理科学教师

人文地理学、地理信息系统

城市地理学、文化地理学、网络地理信息系统、GPS测量技术

博士

生物与食品科学系

生物工程教师

生物工程相关专业

生物反应工程原理

博士

2

食品质量与安全教师

食品相关专业

食品工程原理或食品分析

博士

初等教育系

小学教育教师

教育学

基础教育、课程论

博士

3

学前、小学教育教师

心理学

心理学教学

博士

物理与电子工程系

物理教师

材料类,其中储能材料研究方向优先(本科为物理专业)

电磁学,电动力学

博士

2

新能源教师

控制工程、电力电子和智能微电网

电力系统分析、自动控制理论

博士

马克思主义学院

马克思主义中国化教师

马克思主义学科

概论课、科学社会主义理论与实践

博士

4

思想政治教育教师

马克思主义学科

基础课、伦理学

博士

马克思主义基本原理教师

马克思主义学科

马原理、马克思主义哲学

博士

中共党史教师

中共党史

毛泽东思想、中国特色社会主义理论

博士

外国语学院

英语(翻译)教师

外国语言学及应用语言学、英国文学、英语学科教学论、跨文化沟通、翻译学

语言学概论、英国文学、英语教学法、跨文化交际、翻译理论与实践

博士

4

翻译(日语)教师

日语(语言学、文学、翻译方向)

语言学、文学、翻译

博士

满非遗教学传承中心

中国少数民族语言文学教师

中国少数民族语言文学

满语

博士

3

民族学教师

民族学、民俗学

民族学概论

博士

学报编辑部

编辑

社会学或历史学(熟练掌握新媒体运用技术)

社会学、历史学、编辑学、新媒体技术

博士

1

避暑山庄研究中心

研究人员

民族学或文化遗产学

承德历史文化、研究规划

博士

1

 

  

(二)选聘博士研究生教师应具备的基本条件

1、政治合格、品德优良、身体健康;

2、具有博士研究生学历、学位;

3、国外大学毕业的博士研究生要求毕业于国家承认学历(教育部认证)的国外知名大学;

4、所学专业与狗万提款多种方式学科建设与转型发展需求一致;

5、年龄限制在45岁以内。

(三)选聘博士研究生教师享受待遇

1、引进的博士研究生纳入正式编制,执行国家政策规定的工资福利待遇;

2、根据《狗万提款页面新万博狗万提款引进博士研究生的补充规定(试行)》(具体政策浏览http://www.artopiamiami.com/smartcore/web/rsc/zcfg/index.htm)规定,引进博士安家费及科研启动费分为四个层次:

1)杰出博士:安家费80万元。科研启动费根据实际情况协商确定,上不封顶。

2)优秀博士:安家费60万元。科研启动费自然科学类25万元、人文社科类15万元。

3)学科急需博士:安家费50万元。科研启动费自然科学类20万元、人文社科类10万元。

4)一般博士:安家费40万元,科研启动费自然科学类10万元、人文社科类5万元。

3、博士津贴。除工资外,每月发放1200元博士津贴。

4、博士研究生随时面试,常年进行。

二、硕士选聘计划

(一)选聘计划

选聘部门

拟安排岗位(学科专业)

学科专业要求(研究方向)

拟讲授课程

学历

学位

人数

化学与化工系

科学教学论教师

科学教学论

科学教学论

硕士

1

实验员

科学教育

科学教法、化学教法实验室管理

硕士

1

美术与设计学院

书法教师

书法专业

书法专业课程

硕士

2

美术学教师

国画专业

国画专业课程

硕士

1

教师教育学院

教师职业技能实训中心实验人员

计算机科学与技术、现代教育技术

 

硕士

1

教育技术学教师

计算机类、教育技术学(教育技术学、网络工程技术、创客STEAM教育、学习资源设计与开发)

程序设计、数据结构、数据库原理与应用、创客教育与机器人技术、网络技术与应用、多媒体课件设计与开发、数码摄影与后期处理

硕士

2

文学与传媒学院

播音与主持艺术教师

播音主持

节目主持

硕士

1

网络与新媒体教师

新闻传播(网络与新媒体方向)

交互设计基础、动画设计

硕士

1

汉语言文学教师

学科(语文)教学论

语文教学教法

硕士

1

外国语学院

英语教师

英语教学法

英语教学法

硕士

1

大学英语教师

大学英语

大学英语

硕士

1

翻译(日语)教师

日语(文学或翻译方向)

日语翻译

硕士

1

语言实验室实验员

现代教育技术支持及资源管理

 

硕士

1

经济管理系

财务管理教师

投资理财

投资学

硕士

1

经济与金融教师

保险方向

保险

硕士

1

人力资源管理教师

心理学

心理学、管理咨询

硕士

1

音乐舞蹈系

舞蹈教师

芭蕾教学表演方向

芭蕾基训

硕士

1

合唱指挥教师

合唱指挥

合唱指挥及乐团排练

硕士

1

世界民族音乐教师

世界民族音乐

世界民族音乐

硕士

1

数学与计算机科学学院

应用统计学教师

统计学(含应用统计学)、数据挖掘技术

非参数统计

应用随机过程

硕士

1

数据科学与大数据技术教师

并行计算、数据挖掘、机器学习等方向

大数据分析与内存计算、机器学习、数值计算

硕士

1

软件工程教师

软件设计与开发技术方向

软件设计与体系结构

硕士

1

历史文化与旅游系

旅游管理教师

旅游管理

基础课

硕士

2

文化遗产教师

文化遗产学、文物与博物馆学

核心课

硕士

1

资源与环境科学学院

环境生态工程教师

环境工程、环境生态工程

环境监测、环境质量影响评价

硕士

1

地理科学教师

学科教学论

地理教学论、中学地理教学技能、地理教学软件应用

硕士

1

生物与食品科学系

实验员

生物工程方向

生物工程设备

硕士

1

物理与电子工程系

物理教师

课程与教学论(物理)

中学物理教学论、中学物理教法实验

硕士

1

马克思主义学院

马克思主义中国化教师

马克思主义理论学科

概论课、科学社会主义理论与实践

硕士

1

思想政治教育教师

马克思主义理论学科

基础课

硕士

1

马克思主义基本原理教师

马克思主义理论学科

马原理、马克思主义哲学

硕士

1

中国近现代史纲要教师

马克思主义理论学科

纲要课

硕士

1

体育系

体育教育训练学教师

冰雪方向

冰雪类课程

硕士

1

体育教师

武术方向

散打、舞龙舞狮优先

硕士

1

休闲体育教师

体育旅游方向和户外救援方向

户外救援方向课程

硕士

1

体育人文社会学教师

体育人文社会学

相关专业课程

硕士

1

满非遗教学传承中心

民族学、社会学教师

民族学、民俗学

民族学概论、民俗学通论

硕士

2

中国少数民族语言文学教师

中国少数民族语言文学

满语

硕士

1

教学实验中心

有机实验员

本科、硕士—化学专业

 

硕士

1

无机实验员

本科、硕士—化学专业

 

硕士

1

图书馆

图书馆类

图书馆学、情报学、档案学、信息学

 

硕士

1

计算机科学与技术

计算机

 

硕士

1

组织部

组织员

思想政治教育、政治学类

 

硕士

6

团委

 

思想政治教育、教育学相关专业

 

硕士

1

 (二)选聘硕士研究生教师应具备的基本条件

1、在本科、硕士阶段均为全日制学历,专任教师要求本科、硕士所学专业一致或相近;

2、学历条件满足下列条件之一者:

1)本科一批次院校;硕士研究生阶段为国家、省重点院校。

2)起始学历为本科二批次院校(不含专接本)及以上院校[中国少数民族语言文学专业(满语)方向、图书馆学类本科学历为专接本或三本及以上全日制学历]。硕士研究生阶段毕业于双一流建设高校或本行业重点专业院校前10所(限外语类、艺术类、师范类、财经类、电气类);国家承认学历(教育部认证)的国外知名大学全日制毕业生(QS排名前500所;或该国本专业排名前10所)。

3、原则上硕士研究生教师年龄限制在30岁以内(有企业行业经历的年龄适度放宽到35岁以下);

4、马克思主义学院所选聘的相关专业教师、组织部选聘专职组织员、团委选聘人员必须为中共党员或中共预备党员,具有良好的思想政治素质和政治理论水平。

(三)选聘硕士研究生教师享受待遇

硕士研究生实行人事代理,聘用人员正式到岗工作后,享受国家规定的工资福利待遇。

三、选聘方法

根据选聘要求,将采取试讲与专业测评相结合的面试方式,总分100分,面试总成绩80分以上才有资格排序。

四、选聘程序

应聘者须在201935日之前将个人简历投递到指定邮箱:hebmzsyrsc@163.com(注:邮件中的简历注明各学历阶段起止时间,所学专业,毕业院校等信息,附件文件命名格式为:专业—姓名—学校—学历,例:古代汉语—XXXX大学—博士,在邮件内容中注明应聘学院或部门及应聘专业)。学院进行资格审查后,将通知应聘者到学院参加选聘面试。学院将于2019315日~317日统一组织选聘面试。博士研究生随时面试。考核合格人员与学院签订协议,待毕业后统一到学院报到上班。

具体选聘流程请登录狗万提款页面官网人事处网站

联系电话:0314-2370056      0314-2370055     0314-2370807

联 系 人:   兰老师            王老师        梁老师

通讯地址:河北省承德市高教园区狗万提款页面人事处(邮编:067000

 

五、学院简介

狗万提款页面是一所全日制普通本科高等学校,坐落于闻名中外的世界历史文化名城——承德市,是河北省唯一一所民族本科高校,是河北省人民政府与国家民委共建地方高校,河北省首批转型试点高校之一,是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校;教育部“产教融合工程建设”项目基地校。其前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂,隶属学部。期间几经易名,20103月,经教育部批准升格更名为狗万提款页面。

学校占地80.35万平方米,建筑面积37.8万平方米,教学仪器设备总值10740.33万元,各类实验、实训室120个,纸质图书123.25万册,数字图书335万种,有先进的图书网络自动检索、借阅系统,开通了中国知识资源总库(CNKI)、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。

学校坚持“师范性、民族性、应用型”的办学定位,立足承德,面向京津冀,以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任,目前设有16个教学院系。现有本科专业46个,涵盖教育学、文学、历史学、理学、管理学、艺术学、工学、法学、经济学等9个学科门类。现有全日制本、专科学生12652人。建有省级重点发展学科2个,产教融合共建专业6个,省级教学改革试点专业1个;省级精品课6门,省级大学生校外教学实践基地1个。

经过多年的发展,形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有专任教师668人,其中高级职称教师占比33.09%、高学历教师占79.49%、双师双能型教师占比27.69%。学校紧密结合地方经济社会发展需要,依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作,逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等研究特色。在农村义务教育、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究、满非遗文化研究等方面产生了一批标志性成果。

积极引进国内外优质教育资源,与中央民族大学、首都师范大学、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、韩国圆光大学等23所国内外高校开展校校合作办学,每年选派百余名学生赴国内外合作高校交换学习。加强校地、校企间的互动交流,先后与曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络公司等50余家政府部门和企事业单位开展战略合作,构建实践教学平台,为在校生提供岗位实训,极大的提高了应用型人才培养的质量,学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。

历经百余年的积淀,学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴,凝练了“修德砺能、博学致远”的校训,形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点,全校师生员工将紧紧抓住学校转型发展的良好契机,利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”平台,坚持打好一张民族牌,坚持“两条转型轨道”,实现“三步走目标”,坚持“四个大发展”的发展战略,为把学校建成一所满文化特色浓郁、教师教育特色鲜明的应用型民族师范大学而努力奋斗!